Algunas de los resultados que observamos está claro que pueden variar muy considerablemente, pero lo que está claro es que todavía no se considera una opción viable. Las aplicaciones para las que utiliza los videojuegos no me parecen las más adecuadas, pero sí que es cierto que a través de algunos de ellos podemos llegar a tratar contenidos muy específicos.
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miércoles, 25 de mayo de 2016
Práctica 4: Presentación de diapositivas sobre la educación
Siguiendo la línea de lo expuesto en anteriores entradas, he seleccionado esta presentación que nos habla de las aplicaciones de los videojuegos. En ella nos habla de cómo éstos pueden ser utilizados para más de lo que la gente piensa. Además de tener una presentación muy elaborada, a través de slideshare nos presenta varios ejemplos de videojuegos que pueden ayudar al alumnado en varias etapas del proceso de enseñanza-educación. Realizando una serie de preguntas expone lo observado de una manera muy visual.
Algunas de los resultados que observamos está claro que pueden variar muy considerablemente, pero lo que está claro es que todavía no se considera una opción viable. Las aplicaciones para las que utiliza los videojuegos no me parecen las más adecuadas, pero sí que es cierto que a través de algunos de ellos podemos llegar a tratar contenidos muy específicos.
Algunas de los resultados que observamos está claro que pueden variar muy considerablemente, pero lo que está claro es que todavía no se considera una opción viable. Las aplicaciones para las que utiliza los videojuegos no me parecen las más adecuadas, pero sí que es cierto que a través de algunos de ellos podemos llegar a tratar contenidos muy específicos.
sábado, 21 de mayo de 2016
Práctica 4: presentación de diapositivas desde slideshare
Práctica 4: presentación de diapositivas desde slideshare.
Elijo este powerpoint de la Literatura neoclásica del siglo
XVIII ya que lo veo de los más completos que hay. Yo impartí esta época en mis
prácticas del máster en el IES 8 de marzo pero como literatura universal y vi
las carencias de los alumnos, que no sabían nada de la literatura española de
esta época.
En sus 41 diapositivas se hace un recorrido por todo el
siglo, tanto en imágenes como en esquemas y contenido. Se nos muestra el
contexto histórico, social y cultural, la ideología de ese siglo, de la
Ilustración. Se nos habla del Enciclopedismo. Se pone incluso cara a los
pensadores más importantes de la época. Entra después en las corrientes
literarias y en los distintos géneros, diferenciando los que son en verso de
los que son en prosa. Se explica con detalle tanto la poesía como la prosa y el
teatro. En la diapositiva 19 hay un esquema que me parece muy interesante. De
echar algo en falta sería el relacionar la literatura con otros saberes de la
época, que es lo que yo hice en clase, con música y pintura, por ejemplo, pero
como literatura neoclásica del siglo XVIII me parece muy completo y bien.
domingo, 1 de mayo de 2016
Práctica 4: Presentación de diapositivas sobre la acentuación
Para la práctica 4 he seleccionado esta presentación sobre la acentuación que he encontrado en la plataforma Slideshare.
El contenido de la acentuación se comienza a ver en primaria, pero creo que esta presentación la podríamos utilizar en una clase de 1º de la ESO, ya que contiene aspectos como los acentos diacríticos, los triptongos, diptongos e hiatos y los acentos exclamativos e interrogativos. además, de las reglas básicas de colocación de las tildes.
Me ha parecido una presentación idónea porque es clara, no está muy cargada visualmente (cosa que puede distraer al alumnado) y contiene numerosos ejemplos, lo cual nos puede hacer trabajar tanto el método deductivo como el inductivo.
REGLAS DE ACENTUACIÓN from isa
domingo, 20 de marzo de 2016
Práctica 4: Insertar presentación en diapositivas y documentos.
Tipos de textos argumentativos es como se titula la presentación que he elegido de la plataforma SlideShare.
Esta presentación está indicada para alumnos de 3º de la ESO.
Mi elección de esta presentación se debe a que, además de presentar y explicar los diversos tipos de textos argumentativos que existen en español, también encontramos ejemplos de textos argumentativos que refuerzan los contenidos teóricos. Estos textos nos dan la opción de empezar directamente con ellos e ir de la práctica a la teoría o viceversa. Asimismo podemos trabajar la lectura y comprensión lectora en clase.
En cuanto a la información que encontramos en las diapositivas es sencilla y clara, sin dejar de tratar lo más importante de cada tipo de texto.
Además es una presentación muy visual.
Esta presentación está indicada para alumnos de 3º de la ESO.
Mi elección de esta presentación se debe a que, además de presentar y explicar los diversos tipos de textos argumentativos que existen en español, también encontramos ejemplos de textos argumentativos que refuerzan los contenidos teóricos. Estos textos nos dan la opción de empezar directamente con ellos e ir de la práctica a la teoría o viceversa. Asimismo podemos trabajar la lectura y comprensión lectora en clase.
En cuanto a la información que encontramos en las diapositivas es sencilla y clara, sin dejar de tratar lo más importante de cada tipo de texto.
Además es una presentación muy visual.
viernes, 18 de marzo de 2016
Práctica 4: Presentación en diapositivas
Una buena herramienta para utilizar en una clase de 4º ESO con el fin de que los alumnos aprendan a organizar la información de los contenidos del curso de cara a una mayor preparación para los que cursarán Bachillerato en el año siguiente.
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